Conhecimento Educação em Engenharia Química Como são avaliados a conversão, o reagente limitante e a extensão da reação em uma planta piloto de WGS (reação de deslocamento gás-água) para geração de hidrogênio?
Avatar do autor

Equipe técnica · LABPARK

Atualizada há 2 meses

Como são avaliados a conversão, o reagente limitante e a extensão da reação em uma planta piloto de WGS (reação de deslocamento gás-água) para geração de hidrogênio?


Em uma planta piloto de deslocamento gás-água (WGS) para geração de hidrogênio, a conversão, o reagente limitante e a extensão da reação são avaliados a partir das taxas de fluxo molar de entrada e saída. Para a reação

[ \mathrm{CO + H_2O \rightleftharpoons CO_2 + H_2} ]

os coeficientes estequiométricos são (\nu_{\mathrm{CO}}=-1), (\nu_{\mathrm{H_2O}}=-1), (\nu_{\mathrm{CO_2}}=+1) e (\nu_{\mathrm{H_2}}=+1). O reagente limitante é identificado a partir da razão de alimentação, a conversão é a fração desse reagente consumida, e a extensão da reação mede o progresso molar absoluto da reação.

Conclusão principal: Determine o reagente limitante usando a menor quantidade de alimentação dividida pelo seu requisito estequiométrico, calcule a conversão a partir do fluxo de reagente limitante consumido e calcule a extensão a partir da variação molar de qualquer espécie dividida pelo seu coeficiente estequiométrico. Em uma planta piloto real, resultados confiáveis dependem de medições consistentes de fluxo de gás, contabilização de água e um balanço de massa de saída validado.

Comece com uma base de balanço de massa consistente

Use taxas de fluxo molar para operação contínua

Para uma planta piloto em estado estacionário, use taxas de fluxo molar em vez de moles totais:

[ F_{i,\text{in}} \quad \text{e} \quad F_{i,\text{out}} ]

onde (F_i) é a taxa de fluxo molar da espécie (i), comumente expressa em mol/s ou kmol/h.

Para um experimento em lote ou de duração finita, as quantidades equivalentes são os moles totais de entrada e saída:

[ n_{i,\text{in}} \quad \text{e} \quad n_{i,\text{out}} ]

As equações são idênticas após substituir (F_i) por (n_i).

Corrija primeiro a base analítica

Analisadores de gás frequentemente relatam concentrações em base seca, enquanto o vapor está presente em base úmida. Converta todas as medições para uma base comum antes de calcular a conversão ou a extensão.

Considere:

  • Vapor condensado em equipamentos a jusante
  • Água remanescente no gás de saída
  • Gases de arraste ou inertes
  • Hidrogênio ou monóxido de carbono já presentes na alimentação
  • Diferenças entre condições de fluxo volumétrico padrão e real
  • Vazamentos de gás, perdas na amostragem e erros de calibração do analisador

Um balanço de massa baseado em taxas de fluxo úmidas e secas inconsistentes pode produzir conversões aparentemente impossíveis.

Identifique o reagente limitante

Compare as capacidades de alimentação estequiométrica

Para WGS, um mol de CO reage com um mol de água. A extensão máxima permitida por cada reagente é, portanto,

[ \dot{\xi}_{\max,\mathrm{CO}}

\frac{F_{\mathrm{CO,in}}}{1} ]

e

[ \dot{\xi}_{\max,\mathrm{H_2O}}

\frac{F_{\mathrm{H_2O,in}}}{1} ]

O reagente limitante é a espécie com a menor extensão máxima:

[ \dot{\xi}_{\max}

\min\left( F_{\mathrm{CO,in}}, F_{\mathrm{H_2O,in}} \right) ]

Assim, se a razão molar vapor-CO for inferior a um, o vapor é estequiometricamente limitante. Se for superior a um, o CO é limitante.

Distinga o limitante do excesso

Um reagente é limitante porque possui a menor capacidade de alimentação estequiométrica, não porque deva ser completamente consumido no reator.

Por exemplo, o CO pode ser o reagente limitante mesmo quando o catalisador converte apenas 70% do CO de entrada. Os 30% restantes simplesmente saem sem reagir.

Use razões de alimentação com cuidado

A razão vapor-CO é comumente escrita como

[ S/C

\frac{F_{\mathrm{H_2O,in}}}{F_{\mathrm{CO,in}}} ]

Para a reação WGS:

  • (S/C=1): alimentação estequiométrica
  • (S/C>1): excesso de vapor
  • (S/C<1): excesso de CO e vapor estequiometricamente limitante

Na prática, o vapor é frequentemente operado em excesso para reduzir a probabilidade de deposição de carbono e para suportar uma alta conversão de CO. No entanto, o excesso de vapor aumenta os requisitos de aquecimento e condensação.

Calcule a extensão da reação

Defina a extensão a partir das mudanças das espécies

Para uma única reação WGS, a taxa de extensão é calculada a partir de qualquer espécie:

[ \dot{\xi}

\frac{F_{i,\text{out}}-F_{i,\text{in}}}{\nu_i} ]

Para a estequiometria WGS, isso resulta em:

[ \dot{\xi}

F_{\mathrm{CO,in}}-F_{\mathrm{CO,out}} ]

[ \dot{\xi}

F_{\mathrm{H_2O,in}}-F_{\mathrm{H_2O,out}} ]

[ \dot{\xi}

F_{\mathrm{CO_2,out}}-F_{\mathrm{CO_2,in}} ]

[ \dot{\xi}

F_{\mathrm{H_2,out}}-F_{\mathrm{H_2,in}} ]

A taxa de extensão tem unidades de fluxo molar, como mol/s. Para uma quantidade fixa em vez de um fluxo contínuo, use:

[ \xi

\frac{n_{i,\text{out}}-n_{i,\text{in}}}{\nu_i} ]

Use múltiplas espécies como verificação de consistência

Para um sistema ideal de reação única, todos os quatro cálculos devem produzir aproximadamente a mesma extensão.

Por exemplo:

[ F_{\mathrm{CO,in}}-F_{\mathrm{CO,out}} \approx F_{\mathrm{CO_2,out}}-F_{\mathrm{CO_2,in}} ]

e

[ F_{\mathrm{CO,in}}-F_{\mathrm{CO,out}} \approx F_{\mathrm{H_2,out}}-F_{\mathrm{H_2,in}} ]

Uma divergência significativa indica erro de medição, condensação não contabilizada, condição operacional instável ou reações adicionais.

Interprete a extensão fisicamente

A extensão representa o número de moles equivalentes de reação que ocorreram. Um mol de extensão corresponde a:

  • Um mol de CO consumido
  • Um mol de água consumida
  • Um mol de CO₂ formado
  • Um mol de H₂ formado

Isso torna a extensão especialmente útil para verificar a estequiometria completa da reação, em vez de depender apenas da medição de um analisador.

Calcule a conversão

Conversão baseada no reagente limitante

A conversão fracionária da espécie (i) é

[ X_i

\frac{F_{i,\text{in}}-F_{i,\text{out}}} {F_{i,\text{in}}} ]

Para o reagente limitante, isso também pode ser escrito como

[ X_{\text{lim}}

\frac{\dot{\xi}} {\dot{\xi}_{\max}} ]

Para o CO como reagente limitante:

[ X_{\mathrm{CO}}

\frac{F_{\mathrm{CO,in}}-F_{\mathrm{CO,out}}} {F_{\mathrm{CO,in}}}

\frac{\dot{\xi}}{F_{\mathrm{CO,in}}} ]

Para o vapor como reagente limitante:

[ X_{\mathrm{H_2O}}

\frac{F_{\mathrm{H_2O,in}}-F_{\mathrm{H_2O,out}}} {F_{\mathrm{H_2O,in}}}

\frac{\dot{\xi}}{F_{\mathrm{H_2O,in}}} ]

A conversão percentual é simplesmente:

[ X_{\text{lim}}(%)

100X_{\text{lim}} ]

A conversão depende da base escolhida

A conversão de CO e a conversão de vapor não são necessariamente iguais quando a alimentação não é estequiométrica.

Por exemplo, com excesso de vapor, a mesma extensão de reação é dividida por um fluxo de vapor de entrada maior. Portanto, a conversão de vapor será menor que a conversão de CO, embora ambas descrevam a mesma reação WGS.

Sempre relate a base explicitamente, como conversão de CO ou conversão do reagente limitante.

Não confunda conversão com rendimento de hidrogênio

A produção de hidrogênio está relacionada à extensão, mas o rendimento de hidrogênio pode usar um denominador diferente. Por exemplo, o hidrogênio formado por mol de CO de entrada é

[ Y_{\mathrm{H_2/CO}}

\frac{F_{\mathrm{H_2,out}}-F_{\mathrm{H_2,in}}} {F_{\mathrm{CO,in}}} ]

Se nenhum hidrogênio entrar com a alimentação e apenas a WGS ocorrer, esse valor é igual à conversão de CO. Em uma planta real com hidrogênio na alimentação ou reações secundárias, eles não são necessariamente iguais.

Aplique as equações às medições da planta piloto

Exemplo de cálculo

Suponha que os fluxos de entrada medidos sejam:

[ F_{\mathrm{CO,in}}=10\ \mathrm{mol/s} ]

[ F_{\mathrm{H_2O,in}}=15\ \mathrm{mol/s} ]

A razão vapor-CO é 1,5, portanto o CO é o reagente estequiometricamente limitante.

Se o fluxo de CO de saída for (2\ \mathrm{mol/s}), então:

[ \dot{\xi}

10-2

8\ \mathrm{mol/s} ]

A conversão de CO é:

[ X_{\mathrm{CO}}

\frac{10-2}{10}

0.80 ]

ou:

[ X_{\mathrm{CO}}=80% ]

A previsão ideal de reação única seria:

[ F_{\mathrm{CO_2,out}}=F_{\mathrm{CO_2,in}}+8 ]

[ F_{\mathrm{H_2,out}}=F_{\mathrm{H_2,in}}+8 ]

[ F_{\mathrm{H_2O,out}}=15-8=7\ \mathrm{mol/s} ]

Esses valores previstos devem ser comparados com os fluxos de saída medidos.

Use um balanço de reação global

Para um reator em estado estacionário sem acúmulo:

[ F_{i,\text{out}}

F_{i,\text{in}}+\nu_i\dot{\xi} ]

Para cada espécie WGS:

[ F_{\mathrm{CO,out}}

F_{\mathrm{CO,in}}-\dot{\xi} ]

[ F_{\mathrm{H_2O,out}}

F_{\mathrm{H_2O,in}}-\dot{\xi} ]

[ F_{\mathrm{CO_2,out}}

F_{\mathrm{CO_2,in}}+\dot{\xi} ]

[ F_{\mathrm{H_2,out}}

F_{\mathrm{H_2,in}}+\dot{\xi} ]

Esse relacionamento permite que o operador calcule uma extensão a partir de cada componente medido e diagnostique inconsistências.

Compare o desempenho com o equilíbrio separadamente

A conversão medida é a conversão real do reator. Ela reflete a atividade do catalisador, temperatura, tempo de residência, pressão, razão de alimentação, transferência de calor e efeitos de transferência de massa.

Para a reação WGS reversível, a conversão de equilíbrio fornece um parâmetro termodinâmico. Não deve ser confundida com o cálculo do reagente limitante ou com a extensão medida.

Em uma temperatura e composição especificadas, a constante de equilíbrio pode ser expressa usando atividades das espécies ou pressões parciais:

[ K

\frac{a_{\mathrm{CO_2}}a_{\mathrm{H_2}}} {a_{\mathrm{CO}}a_{\mathrm{H_2O}}} ]

Para uma análise de gás ideal, as atividades podem ser aproximadas usando pressões parciais. A comparação de equilíbrio é significativa apenas quando a temperatura, pressão, composição da alimentação e base de água são definidas de forma consistente.

Entendendo os compromissos

Uma alta conversão não é automaticamente o melhor ponto operacional

Uma conversão mais alta pode exigir maior volume de catalisador, maior tempo de residência, razões de vapor mais altas ou condições operacionais mais severas.

O melhor ponto operacional pode, em vez disso, equilibrar a conversão com a produtividade de hidrogênio, uso de energia, queda de pressão, vida útil do catalisador e requisitos de separação a jusante.

O excesso de vapor melhora alguns objetivos, mas aumenta a carga

O excesso de vapor pode ajudar a direcionar a reação para o hidrogênio e reduzir o risco de formação de carbono. Ele também aumenta o dever necessário para gerar e aquecer o vapor, aumenta o fluxo de gás úmido e pode criar problemas de condensação durante a amostragem.

A razão de vapor deve, portanto, ser relatada juntamente com a conversão.

Uma extensão de reação única pode ser enganosa

As equações de WGS assumem que as mudanças medidas de CO e hidrogênio são causadas apenas pela WGS. Em um sistema catalítico prático, metanação, reforma de metano, deposição de carbono, oxidação ou outras reações podem ocorrer.

Se reações secundárias estiverem presentes, uma extensão não pode representar todo o reator. Use extensões de reação separadas, cálculos de seletividade e um balanço elementar completo.

O erro de medição pode dominar o resultado

Pequenos erros na medição de vapor ou na análise de gás em base seca podem produzir grandes erros na conversão de água e na extensão calculadas.

Use analisadores calibrados, medidores de fluxo estáveis, coleta de condensado, verificações com traçadores inertes quando apropriado e medições repetidas em estado estacionário antes de aceitar o resultado.

Como aplicar isso à sua planta piloto

O fluxo de trabalho a seguir fornece uma avaliação defensável:

  • Se o seu foco principal é identificar o reagente limitante: Calcule (F_{i,\mathrm{in}}/|\nu_i|) para CO e H₂O; o menor valor identifica a espécie estequiometricamente limitante.
  • Se o seu foco principal é a conversão: Meça os fluxos de entrada e saída da espécie base selecionada e calcule (X_i=(F_{i,\mathrm{in}}-F_{i,\mathrm{out}})/F_{i,\mathrm{in}}).
  • Se o seu foco principal é a extensão da reação: Calcule (\dot{\xi}=(F_{i,\mathrm{out}}-F_{i,\mathrm{in}})/\nu_i) independentemente para CO, H₂O, CO₂ e H₂, então compare os resultados.
  • Se o seu foco principal é a geração de hidrogênio: Use o aumento líquido de hidrogênio, (F_{\mathrm{H_2,out}}-F_{\mathrm{H_2,in}}), e verifique se ele concorda com a extensão da WGS.
  • Se o seu foco principal é o escalonamento ou otimização: Compare a conversão medida com a conversão de equilíbrio, enquanto também rastreia a razão de vapor, temperatura, tempo de residência, condição do catalisador, demanda de energia e fechamento do balanço de massa.

Uma avaliação sólida de planta piloto usa a identificação do reagente limitante, conversão, extensão e fechamento do balanço de massa em conjunto, em vez de tratar qualquer valor único como uma medida completa do desempenho do reator.

Tabela de resumo:

Avaliação Fórmula Interpretação principal
Reagente limitante (\dot{\xi}{max}=\min(F{CO,in},F_{H_2O,in})) O reagente com a menor capacidade de alimentação estequiométrica
Razão vapor-CO (S/C=F_{H_2O,in}/F_{CO,in}) (S/C>1): excesso de vapor; (S/C<1): limitado por vapor
Extensão da reação (\dot{\xi}=(F_{i,out}-F_{i,in})/\nu_i) Progresso da reação calculado a partir de qualquer espécie WGS
Conversão do reagente (X_i=(F_{i,in}-F_{i,out})/F_{i,in}) Fração de um reagente selecionado consumida
Geração de hidrogênio (\Delta F_{H_2}=F_{H_2,out}-F_{H_2,in}) Hidrogênio líquido formado; compare com a extensão WGS
Validação do balanço Compare extensões de CO, H₂O, CO₂ e H₂ Diferenças podem indicar erro de medição, condensação ou reações secundárias

Melhore sua avaliação de planta piloto de WGS

Planejando, atualizando ou otimizando um processo de geração de hidrogênio? Entre em contato com a LABPARK para obter suporte na seleção e aplicação de Plantas Piloto de Operações Unitárias Educacionais e Vocacionais para engenharia química, bioprocessos e biotecnologia, e treinamento ou pesquisa em tratamento ambiental e de água.

A LABPARK ajuda universidades, institutos de pesquisa e empresas a avaliar o desempenho do reator com sistemas práticos em escala piloto, fluxos de trabalho de balanço de massa confiáveis e equipamentos adequados para ensino, experimentação, desenvolvimento de processos e escalonamento. Nossas soluções podem ajudá-lo a avaliar a conversão, extensão da reação, produção de hidrogênio, razões vapor-CO, desempenho de equilíbrio e eficiência geral do processo com maior confiança.

Conte-nos sua composição de alimentação, condições operacionais, rendimento e objetivos de aprendizado ou pesquisa. Nossa equipe pode ajudar a identificar uma configuração de planta piloto adequada e guiá-lo para um sistema que suporte operação segura, medições repetíveis e resultados de processo significativos.

Produtos relacionados

As pessoas também perguntam

Produtos relacionados

Planta Piloto de Operações Unitárias Educacionais para Produção de Hidrogênio Eletrolítico

Planta Piloto de Operações Unitárias Educacionais para Produção de Hidrogênio Eletrolítico

Planta piloto de produção de hidrogênio eletrolítico em escala de bancada projetada para laboratórios de engenharia universitária. Proporciona treinamento prático em eletrólise da água, separação gás-líquido e segurança de processos. Sistema totalmente personalizável com controle digital PID, componentes resistentes à corrosão e detector de gás hidrogênio. Ideal para currículos de engenharia química.

Unidade Didática de Operações Unitárias de Hidrogenação em Circuito Contínuo de 100L - Planta Piloto

Unidade Didática de Operações Unitárias de Hidrogenação em Circuito Contínuo de 100L - Planta Piloto

Esta planta piloto de hidrogenação em circuito contínuo de 100L é projetada para educação em engenharia química, apresentando construção em aço inoxidável 316, componentes avançados de transferência de massa gás-líquido, sistemas de segurança à prova de explosão e uma tela sensível ao toque de 15,6 polegadas com conectividade 5G, registro de dados na nuvem, unindo teoria e indústria.

Planta Piloto Educacional de Produção e Purificação de Hidrogênio por Reforma a Vapor de Metano

Planta Piloto Educacional de Produção e Purificação de Hidrogênio por Reforma a Vapor de Metano

Esta planta piloto educacional em escala de bancada combina a reforma a vapor de metano com a purificação de hidrogênio, oferecendo treinamento prático e seguro em operações unitárias para laboratórios de engenharia universitários. O seu design personalizável e o monitoramento de alta precisão permitem o estudo em tempo real de catálise, separação de fases e dinâmica de processos.

Planta Piloto Educacional de Produção e Armazenamento de Hidrogênio por Eletrólise da Água

Planta Piloto Educacional de Produção e Armazenamento de Hidrogênio por Eletrólise da Água

Sistema integrado de treinamento em escala piloto para laboratórios de engenharia no ensino superior. Características: eletrólise AWE/PEM, fonte de alimentação CC ajustável, controles por CLP, separação gás-líquido e armazenamento de hidrogênio pressurizado. Aprendizado prático em hidrogênio verde, controle de processos e segurança, ideal para departamentos de química e energia.

Unidade Piloto de Operações Unitárias Educacionais de Hidrogenação de Benzeno Bruto

Unidade Piloto de Operações Unitárias Educacionais de Hidrogenação de Benzeno Bruto

Unidade piloto avançada para o ensino superior, permitindo o estudo prático da hidrogenação de benzeno bruto e reações catalíticas gas-líquido. Sistema de reator de triplo estágio com controle preciso de vazão e temperatura, PID orientado por IA, monitoramento remoto e intertravamentos de segurança abrangentes. Customizável para integração curricular.

Sistema de Treinamento de Operações Unitárias para Planta Piloto Educacional de Eletrolise de Água com Membrana Alcalina

Sistema de Treinamento de Operações Unitárias para Planta Piloto Educacional de Eletrolise de Água com Membrana Alcalina

Planta piloto educacional prática para produção de hidrogênio por eletrolise alcalina de água, que integra treinamento de operações unitárias com controle industrial PLC, registro de dados em tempo real, design personalizável, construção durável em aço inoxidável 316L, segurança à prova de explosão e conectividade 5G moderna para laboratórios universitários.

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol por Hidrogenação de Dióxido de Carbono

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol por Hidrogenação de Dióxido de Carbono

Sistema educacional em escala piloto para hidrogenação de dióxido de carbono para metanol. Projetado para o ensino de operações unitárias, possui um reator de leito fixo, aquecimento de três estágios, controladores duplos de vazão mássica e uma tela sensível ao toque de 15,6 polegadas com aquisição de dados. Perfeito para cursos de engenharia química e energia sustentável.

Planta Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol a partir de Dióxido de Carbono e Hidrogênio

Planta Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol a partir de Dióxido de Carbono e Hidrogênio

Planta piloto educacional prática para síntese de metanol a partir de dióxido de carbono e hidrogênio. Permite o estudo prático de catálise em alta pressão, operações unitárias e controle de processos. Conta com aquisição de dados em tempo real, sistemas de segurança e módulos de experimentos personalizáveis para laboratórios de graduação e pós-graduação em engenharia química.

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias de Craqueamento de Metano

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias de Craqueamento de Metano

Esta unidade piloto educacional de craqueamento de metano em escala de bancada oferece treinamento prático de conversão catalítica com um forno de 1000°C, sete controladores de vazão mássica e automação em tempo real para experimentos seguros e alinhados ao currículo. Projetada para o ensino universitário de operações unitárias e engenharia de reações.

Planta Piloto de Operações Unitárias de Reação Química em Leito Fixo e Remoção de Poeira e Alcatrão de Gás

Planta Piloto de Operações Unitárias de Reação Química em Leito Fixo e Remoção de Poeira e Alcatrão de Gás

Planta piloto educacional integrada para estudo de reações catalíticas gás-sólido e purificação de gás a jusante. Apresenta reator duplo de leito fixo, aquecimento de três estágios e controle por tela sensível ao toque para treinamento prático em engenharia. Ideal para currículos de engenharia química e ambiental.

Planta Piloto Educacional de Purificação de Água por Troca Iônica para Operações Unitárias de Engenharia

Planta Piloto Educacional de Purificação de Água por Troca Iônica para Operações Unitárias de Engenharia

Esta planta piloto de troca iônica em escala de bancada treina estudantes de engenharia em purificação de água. Duas colunas transparentes simulam a amolecimento e desmineralização industriais. Os alunos observam a dinâmica de fluidos, realizam a regeneração de resinas e analisam curvas de breakthrough. A estrutura resistente à corrosão garante durabilidade em experimentos de operações unitárias.

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol e Avaliação de Desempenho de Catalisadores

Unidade Piloto Educacional de Operações Unitárias para Síntese de Metanol e Avaliação de Desempenho de Catalisadores

Unidade piloto educacional de bancada para síntese de metanol e avaliação de catalisadores para laboratórios de engenharia química, estudando cinética catalítica, operações de alta pressão, controle de processos e operações unitárias em condições realistas, com recursos de segurança industrial, entrega de gás de precisão, aquisição de dados e monitoramento inteligente.

Planta Piloto Educacional para Medição de Padrão de Fluxo Bifásico, Velocidade e Resistência

Planta Piloto Educacional para Medição de Padrão de Fluxo Bifásico, Velocidade e Resistência

Planta piloto educacional de bancada para laboratórios universitários que estudam padrões de fluxo bifásico gás-líquido, velocidade e resistência em condutos circulares, quadrados e retangulares. Possui tela sensível ao toque de 15,6 polegadas, conectividade 5G, sensores de pressão diferencial, operação segura com água e ar. Suporta currículos de engenharia química.

Planta Piloto Educacional de Destilação Especial Multifuncional

Planta Piloto Educacional de Destilação Especial Multifuncional

Planta piloto multifuncional versátil de destilação especial para educação em engenharia química. Suporta destilação contínua, a vácuo, azeotrópica, reativa e extrativa. Colunas de vidro transparente permitem a observação visual em tempo real da hidrodinâmica e dos processos de separação.

Planta Piloto de Operações Unitárias Educacionais para Tratamento Eletroquímico de Água

Planta Piloto de Operações Unitárias Educacionais para Tratamento Eletroquímico de Água

Aprimore a educação em engenharia com esta planta piloto de tratamento eletroquímico de água. Projetada para aprendizagem prática de remoção eficiente de sais, reações eletrolíticas e aquisição de dados em tempo real. Possui controle multimodo, PVC resistente à corrosão, segurança de baixa tensão e conectividade sem fio para laboratórios de ensino modernos.

Planta Piloto de Transferência de Calor em Modo Duplo para Treinamento em Operações Unitárias

Planta Piloto de Transferência de Calor em Modo Duplo para Treinamento em Operações Unitárias

Planta piloto de transferência de calor em modo duplo em escala de engenharia para treinamento prático em operações unitárias de engenharia química. Apresenta modos real e simulado, múltiplos tipos de trocadores de calor, determinação abrangente de coeficientes e controle avançado de processos com aquisição de dados para estudantes e pesquisadores de engenharia.

Planta Piloto Educacional de Operações Unitárias em Mecânica dos Fluidos Abrangente

Planta Piloto Educacional de Operações Unitárias em Mecânica dos Fluidos Abrangente

Planta piloto de mecânica dos fluidos para aprendizado prático na educação em engenharia, que cobre mais de 13 princípios incluindo escoamento em tubulações, perdas menores, calibração de medidores de vazão e desempenho de bombas, com componentes de nível industrial, tubulações lisas e rugosas, medidores de venturi e orifício, e teste e análise de bomba centrífuga.

Planta Piloto Educativa de Destilação Extrativa em Batelada Contínua

Planta Piloto Educativa de Destilação Extrativa em Batelada Contínua

Planta piloto versátil para treinamento em destilação contínua, em batelada e extrativa. Coluna de vidro de borossilicato de alta qualidade para visualização da hidráulica, touchscreen de 15,6 polegadas com registro de dados, controle preciso da razão de refluxo de 1-99 e estrutura durável resistente à corrosão. Ideal para educação em engenharia química e pesquisa de processos.

Planta Piloto Educativa Multi-Reator para Operações Unitárias de Engenharia de Reações

Planta Piloto Educativa Multi-Reator para Operações Unitárias de Engenharia de Reações

Planta piloto educativa integrada em escala de bancada para ensino de engenharia química, apresentando reatores de leito fixo, leito fluidizado e tanque agitado, com controles de gêmeo digital baseados na web e intertravamentos de segurança para estudos comparativos práticos de operações unitárias e engenharia de reações em um sistema compacto.

Planta Piloto Educacional de Reação Catalítica Gás-Sólido em Leito Fluidizado

Planta Piloto Educacional de Reação Catalítica Gás-Sólido em Leito Fluidizado

Nossa planta piloto educacional de reação catalítica gás-sólido em leito fluidizado é ideal para laboratórios de engenharia química. Os alunos estudam dinâmica de fluidização, avaliação de catalisadores e controle de processos de forma prática. Características incluem um reator personalizável, IHM touchscreen e intertravamentos de segurança para experimentos seguros e alinhados ao currículo.


Deixe sua mensagem